A.普通教育課程
B.任教專(zhuān)門(mén)科目課程
C.導(dǎo)論性課程
D.證書(shū)課程
E.教育專(zhuān)業(yè)課程
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A.二年制社區(qū)學(xué)院
B.一般性綜合大學(xué)
C.企業(yè)辦大學(xué)
D.文理學(xué)院
E.研究型大學(xué)
A.學(xué)分制
B.選修制
C.分科制
D.學(xué)程制
E.不分科制
A.副學(xué)士學(xué)位
B.學(xué)士學(xué)位
C.碩士學(xué)位
D.博士學(xué)位
E.博士后學(xué)位
A.獨(dú)立前宗主國(guó)教育模式的移植階段
B.各教派競(jìng)相辦學(xué)階段
C.獨(dú)立后至南北戰(zhàn)爭(zhēng)前教育的改造和初創(chuàng)時(shí)期
D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)至二戰(zhàn)前教育制度的創(chuàng)新與確立階段
E.二戰(zhàn)后教育的發(fā)展和改革時(shí)期
A.《比較教育評(píng)論》
B.《比較教育》
C.《聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)年鑒》
D.《比較教育研究》
E.《教育大辭典·比較教育》
最新試題
1996年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
?影響國(guó)際教育交流的因素有()。
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?