判斷題即便沒(méi)有造成侵權(quán)損害事實(shí),教師也可以進(jìn)行教育法律救濟(jì)。
你可能感興趣的試題
最新試題
高校學(xué)生享有的權(quán)利有()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)施義務(wù)教育的民辦學(xué)??梢允褂镁惩饨滩摹?/p>
題型:判斷題
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
題型:判斷題
改革開(kāi)放后,高校十分專(zhuān)門(mén)化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
題型:判斷題
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度,高校教師職務(wù)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
高等教育既是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
題型:判斷題
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)及其他學(xué)業(yè)證書(shū),只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約,才對(duì)系列證書(shū)予以承認(rèn)。
題型:判斷題
只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果,才有資格申報(bào)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
題型:判斷題