A.語言是社會的交際工具,因而只能漸變
B.與語匯和語法相比,語音最容易發(fā)生演變
C.語言的發(fā)展演變與語言自身的結(jié)構(gòu)特點并無關(guān)系
D.語言的發(fā)展演變在不同地域之間會呈現(xiàn)不平衡性
E.退出了社會交際活動,語言就不再會有發(fā)展演變
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A.單純詞
B.連綿詞
C.音譯詞
D.專有名詞
E.多音節(jié)詞
A.發(fā)音方法
B.發(fā)音部位
C.唇形圓展
D.舌位高低
E.舌位前后
A.是經(jīng)過提煉的口語書面形式
B.與口語相比缺少了一些內(nèi)容
C.不存在與口語嚴(yán)重脫節(jié)現(xiàn)象
D.會具有相對獨立的發(fā)展歷史
E.不會影響和促進口語的發(fā)展
A.系統(tǒng)前錯誤、系統(tǒng)錯誤、系統(tǒng)后錯誤
B.語法錯誤、語匯錯誤、語音錯誤
C.可容忍的錯誤、部分容忍的錯誤、不能容忍的錯誤
D.目標(biāo)語判斷性錯誤、來源語干擾性錯誤
A.母語教學(xué)主要指中小學(xué)階段的語言教學(xué)
B.母語教學(xué)的目的就是學(xué)會使用一種語言
C.母語教學(xué)的任務(wù)包括提高邏輯思維能力
D.母語教學(xué)也注重提高文化素質(zhì)
最新試題
語意學(xué)是研究語言的語義規(guī)則和意義表示的學(xué)科。()
以下不屬于一般詞匯的特點的是()。
索緒爾是()的鼻祖。
()是一種由具有區(qū)別意義作用的音高變化模式構(gòu)成的非音質(zhì)音位。
()是由不同的人在不同的交際場合使用語言時帶給語言的風(fēng)格或語體上的附加意義。
英語復(fù)數(shù)詞尾[s]本是清輔音,可是在“dogs”中,[s]受到濁輔音[g]的影響而變成[z],這種現(xiàn)象是()
從生理學(xué)角度看,元音和輔音的主要區(qū)別是()
語義學(xué)主要研究語言的句子結(jié)構(gòu)和句法規(guī)則。()
()是文字最基本、必備的要素。
以下詞義不具有模糊性的是()