單項選擇題17世紀的數(shù)學家()通過做法線來求切線。
A.笛卡爾
B.格蘭第
C.芝諾
D.費馬
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1.單項選擇題17世紀的數(shù)學家()利用切線距來求切線。
A.芝諾
B.格蘭第
C.笛卡爾
D.費馬
2.單項選擇題“兩分法悖論”是哪一位數(shù)學家提出的?()
A.芝諾
B.格蘭第
C.笛卡爾
D.萊布尼茨
3.單項選擇題下列哪一項不是切線研究的問題?()
A.光在曲面上的反射
B.曲線運動的速度
C.曲線的規(guī)律
D.曲線的夾角
4.單項選擇題“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”闡述的是數(shù)學中的()。
A.祖氏定理
B.施惠命題
C.無窮級數(shù)
D.微塵數(shù)算法
5.單項選擇題數(shù)學家卡達爾諾的代表作是()。
A.《大術》
B.《無窮小分析》
C.《幾何原本》
D.《微積溯源》
最新試題
簡述笛卡爾與費馬建立解析幾何的不同點。
題型:問答題
從歷史發(fā)展的角度看,概率論的發(fā)生和發(fā)展過程大致分為哪些階段?
題型:問答題
()的問世標志了解析幾何的誕生,進而標志了近代數(shù)學開始。
題型:單項選擇題
歷史上最大的符號學者之一,他所創(chuàng)設的微積分符號遠遠優(yōu)于牛頓的符號,這對微積分的發(fā)展有極大的影響,他是()
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近代數(shù)學的開端是解析幾何的誕生,被稱為“解析幾何之父”的是()
題型:單項選擇題
從數(shù)學起源開始,數(shù)學學科發(fā)展的直接動力是什么?
題型:問答題
圓錐曲線理論的創(chuàng)始人是()
題型:單項選擇題
阿拉伯的數(shù)學成就主要體現(xiàn)在什么領域?()
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非歐幾何的誕生,引起了數(shù)學概念、數(shù)學思想和數(shù)學方法等方面革命性的變化。19世紀中期之前,下列為非歐幾何的產(chǎn)生作出突出貢獻的有()
題型:多項選擇題
用圓錐曲線解三次方程的阿拉伯數(shù)學家是()
題型:單項選擇題