單項選擇題文明的沖撞與融合客觀上促進了人類歷史的進程,下面選項屬于文明融合的是()

A.亞歷山大東征
B.希波戰(zhàn)爭
C.羅馬帝國的擴張
D.馬可·波羅來華


您可能感興趣的試卷

最新試題

公元2世紀,如圖中的①、②兩處是同時期的兩個國家。它們分別是()

題型:單項選擇題

2022年北京成功舉辦了第24屆冬季奧林匹克運動會,成為第一個既舉辦過夏奧會又舉辦了冬奧會的城市。歐洲文明的發(fā)祥地、奧林匹克的故鄉(xiāng)是()

題型:單項選擇題

日本大化改新時,將中國的儒學、茶藝等引入日本,與日本文化融合并改造,變成了日本本民族的意識形態(tài);而宦官制度和科舉制度,由于與日本社會不契合,所以日本未移植引入。這主要說明了日本民族()

題型:單項選擇題

羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權力分立和相互牽制的安排形成權力制衡格局。其中,保民官的政憲意義非常獨特:保民官既無立法權又無行政權,但擁有的否決權,不僅可以否定行政機關的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民面對抗政府,據此分析,保民官的設置()

題型:單項選擇題

馬克思說:“租地農場主成了這種農業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現在只和這種資本主義租地農場主發(fā)生直接關系,而且是單純的貨幣關系和契約關系。”由此推斷,中世紀農奴獲得人身自由的主要條件是()

題型:單項選擇題

19世紀英國社會被描繪道:“過去以天為單位,現在以分、秒計算……火車還教會人們守時,準時準點成為了現代生活的準則,人們開始要隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念。”這反映了()

題型:單項選擇題

19世紀,印度掀起了反英大起義,拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統治的斗爭。這兩個事件共同體現了()

題型:單項選擇題

公元前8世紀,荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領地。材料反映了古希臘()

題型:單項選擇題

貨幣不僅具有經濟價值,還蘊藏著一個國家豐富的文化和歷史信息。以下印有《漢謨拉比法典》石柱浮雕圖案的紙幣應是()

題型:單項選擇題

公元前5世紀,一位西方思想家提出了以下的看法:有天賦、充滿潛力的年輕人,只有經過充分的教育,才能開拓自己的潛力,取得偉大的成就。如果不學無術,他們將因缺乏智慧和知識而做出一些有害的行為,最終成為最危險、最有害的人。該思想家是()

題型:單項選擇題