A.提前通知結(jié)案時間和過程的回顧與總結(jié)
B.穩(wěn)定與增強案主的改變，為走進現(xiàn)實生活做準備
C.工作雙方彼此回饋，處理分離情緒和未終事宜
D.運用儀式結(jié)束工作，做好結(jié)案記錄
E.撰寫結(jié)案報告
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過程記錄
B.問題取向記錄
C.摘要記錄
D.事后記錄
E.逐字記錄
A.AB設計
B.ABAB設計
C.ABBA設計
D.多重基線設計
E.BAAB設計
A.單個案設計
B.多個案設計
C.半實驗設計
D.實驗設計
E.項目設計
A.實務評估
B.總結(jié)性評估
C.項目評估
D.形成性評估
E.結(jié)果評估
A.過程評估
B.結(jié)果評估
C.單個案設計
D.多個案設計
最新試題
就技術(shù)而言，個案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法，（）也是其重要專業(yè)方法。
服務提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細化為兩個層面，即（）。
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會診斷》標志著社會工作的誕生。
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識激發(fā)等三個層面幫助服務對象。
社會工作起源于貧民救濟或慈善事業(yè)。
最先明確質(zhì)疑社會工作專業(yè)地位的是（）。
社會工作的知識系統(tǒng)應該包含（）等內(nèi)容。
社會工作方法總是應用于具體對象并旨在解決（）和滿足具體需求。
價值倫理可以視為社會工作的“德”，服務技術(shù)可以視為社會工作的“才”，服務技術(shù)涉及（）等要素。
社會工作行政管理是將社會政策轉(zhuǎn)化為具體社會服務的過程，并使用實務經(jīng)驗來修正（）。