判斷題每一次轉(zhuǎn)換都存在出錯的可能性,兩次轉(zhuǎn)錄出錯的機會往往大于一次轉(zhuǎn)錄。
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2.判斷題頻次分布和頻率分布是一樣的。
3.多項選擇題常見的離散量數(shù)的統(tǒng)計量有()。
A.極差
B.標準差
C.異眾比率
D.四分位差
4.多項選擇題數(shù)據(jù)清理主要方法有()。
A.有效范圍清理
B.邏輯一致性清理
C.數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查
D.數(shù)據(jù)復查
5.多項選擇題常用的統(tǒng)計圖類型主要有()。
A.條形圖
B.散點圖
C.圓形圖
D.折線圖
最新試題
簡述經(jīng)典實驗設計的實施步驟。
題型:問答題
個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。
題型:判斷題
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
題型:判斷題
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
題型:問答題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
題型:判斷題
意義的建構(gòu)者
題型:名詞解釋
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性,報告者就是“講故事的人”。
題型:判斷題
定性研究在研究結(jié)果的表達方式、在研究報告的寫作上有統(tǒng)一固定的格式。
題型:判斷題
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
題型:判斷題
如何評價一種測量是否具有表面效度?
題型:問答題