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A.100多年
B.300多年
C.800多年
D.1200多年
A.法國資產(chǎn)階級革命
B.美國的南北戰(zhàn)爭
C.日本武裝倒幕運動
D.德意志第三帝國
A.甲骨文
B.象形文字
C.楔形文字
D.小篆
A.希波戰(zhàn)爭是東西方文明的第一次沖突
B.希臘人被稱為古代東西方文化交流的橋梁
C.《馬可波羅游記》激起了歐洲人對東方的憧憬和向往
D.亞歷山大東征開啟了東西方文化交融的新時代
A.海洋文明
B.農(nóng)業(yè)文明
C.游牧文明
D.城市文明
最新試題
12世紀………歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學校。這些學校開設實用知識課程,采用新的教學方式,在單一學科的私人學?;蚪虝W校整合演變的基礎之上,產(chǎn)生了中世紀歐洲的大學。材料表明()
奧林匹克運動源于古希臘,古希臘雕刻家由此留下了很多表現(xiàn)運動中人體的優(yōu)秀作品。下圖即為雅典雕刻家米羅的經(jīng)典代表作《擲鐵餅者》。從中能夠讀出的信息是()
下列關于種姓制度敘述不正確的是()。
經(jīng)濟的發(fā)展和城市的復興帶來了市民階層的興起……他們迫切需要一種能滿足其自身需要的、新型的和世俗的教育機構和教育內容。由此興起了()
為了統(tǒng)治幅員廣闊的領土,亞歷山大繼承了波斯的統(tǒng)治方法,保留了波斯帝國的行政制度。在地方設立行省,另設財政官負責該省賦稅。由此可見,亞歷山大帝國的擴張()
以下哪部文學作品不屬于上古印度?()
“……經(jīng)過七十晝夜的艱苦航行,1492年10月12日凌晨(哥倫布)終于發(fā)現(xiàn)了陸地。這個救世主拯救了剛剛興起的歐洲,但是也許在改變歷史的同時,也給其他大洲帶去了災難。”依據(jù)所學知識判斷“拯救了歐洲”是指()
公元前8世紀,荷馬等古希臘詩人記錄、創(chuàng)作的神話故事中,最高天神宙斯和海神波塞冬、冥王哈迪斯分管除奧林匹亞山和大地以外的世界,三人通過抽簽來獲得他們各自的領地。材料反映了古希臘()
馬克思說:“租地農(nóng)場主成了這種農(nóng)業(yè)工人的實際指揮官,成了他們的剩余勞動的實際剝削者,而土地所有者現(xiàn)在只和這種資本主義租地農(nóng)場主發(fā)生直接關系,而且是單純的貨幣關系和契約關系?!庇纱送茢?,中世紀農(nóng)奴獲得人身自由的主要條件是()
“儒略歷”為糾正每年將近6小時的誤差,采取每4年增加1天的辦法進行調整,即每逢能被4整除的那一年為閏年,在2月份增加1天。到16世紀時又產(chǎn)生了誤差。于是當時的羅馬教皇格列高利十三世對閏制進行改革,仍然4年一閏,但逢能被100整除的那一年不閏,到能被400整除的那一年再閏。上述材料反映了()