培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。

學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。

離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。

下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。

在打擊樂器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。

為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。

在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能？（）