根據(jù)傳染病病原體在人群傳播的不同結(jié)果，在疫情表現(xiàn)形式上有如下幾個(gè)類型：（）

醫(yī)學(xué)觀察，即對(duì)接觸者進(jìn)行密切的觀察和檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其感染或疾病狀態(tài)，（），一旦發(fā)現(xiàn)感染或發(fā)病，立即采取措施。

通過演練，能達(dá)到檢驗(yàn)預(yù)案的目的。

醫(yī)療衛(wèi)生救援機(jī)構(gòu)包括各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

發(fā)現(xiàn)（）霍亂病例，達(dá)到突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)。

麻疹高發(fā)于學(xué)齡前兒童。

對(duì)可通過污染的非生命物體，如玩具、手帕、污染衣物、床上鋪蓋物、烹飪用具或餐具、器械或敷料傳播的傳染病，通過（）等措施，可去除病原體，達(dá)到控制病原體傳播的目的。

被狂犬咬傷后，傷口處理方法何者錯(cuò)誤（）

如果發(fā)生脊髓灰質(zhì)炎疫情則是（）

法定傳染病的診斷原則是根據(jù)患者的流行病學(xué)史、臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查綜合判斷。