A.解釋
B.指導(dǎo)
C.情感表達(dá)
D.情感反映
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A.解釋
B.釋義
C.總結(jié)
D.面質(zhì)
A.又稱質(zhì)疑、對(duì)質(zhì)、正視現(xiàn)實(shí)等
B.指咨詢師指出來訪者身上存在的矛盾
C.促使來訪者發(fā)現(xiàn)自身言行中的種種自我挫敗的表現(xiàn),并努力加以克服
D.面質(zhì)的意義在于通過否定對(duì)方,使對(duì)方學(xué)會(huì)正確地看待問題
A.解釋
B.指導(dǎo)
C.情感表達(dá)
D.情感反映
A.闡明并提煉來訪者大段的陳述
B.闡明復(fù)雜的話題
C.開始新的話題
D.結(jié)束一次會(huì)談
A.釋義
B.總結(jié)
C.解釋
D.指導(dǎo)
最新試題
老年人的求生欲望很強(qiáng),會(huì)更多地考慮到死亡,恐懼死亡。老人開始對(duì)身體的不適越來越敏感,害怕患病,容易產(chǎn)生疑病心理。符合老年患者心理活動(dòng)特點(diǎn)的()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
患者病情被證實(shí)后,意識(shí)到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括()