在人際交往中要學(xué)會互相利用，要講究“人情交易”。（）

小鍵和小冰曾經(jīng)同是某技工學(xué)校的技能尖子生。在一次技能比賽中，兩人均發(fā)揮失常，并都因此而難過。但是，小健很快振作起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，繼續(xù)苦練技能、復(fù)習(xí)知識，終于在此后的比賽中奪得獎(jiǎng)牌。而小冰卻一直情緒低落，愁眉苦臉，技能訓(xùn)練搞不好，生活一團(tuán)糟。后面數(shù)次技能比賽，都缺少了小冰的身影。下列選項(xiàng)中對此認(rèn)識正確的是（）

多疑的表現(xiàn)不正確的一種是（）

下列有關(guān)職業(yè)的作用，說法不正確的是（）。

物以類聚，人以群分。因此，我們只能和那些表現(xiàn)好的同學(xué)交往。（）

作家斯培克一開始并沒有意識到自己會成為作家，曾幾次改行。開始因?yàn)樯砀呓鼉擅?，，他愛上了籃球運(yùn)動，但球技一般；后來又改行去畫畫，但他的畫技也無過人之處。他給報(bào)刊繪畫時(shí)，偶爾寫些短文，終于發(fā)現(xiàn)了自己的寫作才能，從此走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。由此而來可見（）

下列行為不屬于孝順父母的行為（）

經(jīng)常打電話回家告訴父母自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活狀況是孝順父母的表現(xiàn)。（）

良好的語言習(xí)慣的表現(xiàn)（）

降低挫折正確的方法是（）