判斷題社會(huì)化理論認(rèn)為,教育的社會(huì)化是一個(gè)“差異性”的社會(huì)化過程。
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2.多項(xiàng)選擇題在下列選項(xiàng)中,屬于影響個(gè)體身心發(fā)展基本因素分類的理論主張有()。
A.外鑠論
B.單因素論
C.內(nèi)發(fā)論
D.發(fā)生認(rèn)識(shí)論
E.二因素論
3.多項(xiàng)選擇題一個(gè)合格教師應(yīng)具備的條件有()。
A.德行
B.學(xué)識(shí)
C.愛生
D.掌握教學(xué)藝術(shù)
E.懂得體罰的藝術(shù)
4.多項(xiàng)選擇題在以下教育理論著作中,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)建立的成果是()。
A.《愛彌兒》
B.《普通教育學(xué)》
C.《民本主義與教育》
D.《大教學(xué)論》
E.《教育漫話》
5.多項(xiàng)選擇題人力資本投資包括()及為適應(yīng)就業(yè)機(jī)會(huì)變化而進(jìn)行的遷移和信息搜尋等形式。
A.學(xué)校教育
B.職業(yè)訓(xùn)練
C.衛(wèi)生保健
D.土地投入
E.住房支出
最新試題
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃體系的層次。
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簡(jiǎn)述如何對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
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簡(jiǎn)述小學(xué)安全管理的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)管理的任務(wù)。
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)教育工作的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)生傷害事故的預(yù)防。
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簡(jiǎn)述小學(xué)班主任的角色定位。
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簡(jiǎn)述小學(xué)家校合作的區(qū)域現(xiàn)狀。
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簡(jiǎn)述制定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的要求。
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簡(jiǎn)述小學(xué)突發(fā)事件的預(yù)防。
題型:?jiǎn)柎痤}