單項(xiàng)選擇題把服從和懲罰看成是權(quán)威性的道德判斷階段是（）
A.前世俗水平
B.亞世俗水平
C.世俗水平
D.后世俗水平
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1.單項(xiàng)選擇題“人即科學(xué)家”的提出者是（）
A.卡特爾
B.布魯納
C.馬斯洛
D.凱利
2.單項(xiàng)選擇題如果教師把自己的熱忱和期望投放在所要塑造的學(xué)生身上，也會(huì)激活學(xué)生，使學(xué)生的行為也向期望的方向發(fā)展，叫做（）
A.蔡加尼克效應(yīng)
B.漢斯效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.馬太效應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題個(gè)人心理活動(dòng)的動(dòng)力特征是（）
A.個(gè)性傾向性
B.個(gè)性心理特征
C.認(rèn)知過程
D.情感過程
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)性心理學(xué)更注重研究心理的（）
A.共同性
B.差異性
C.一般規(guī)律
D.遺傳性
5.單項(xiàng)選擇題勒溫將心理沖突分為（）類型。
A.三種
B.四種
C.五種
D.六種
最新試題
弗洛伊德把心理能量和生物能量的接觸點(diǎn)稱之為（）。
題型：填空題
受先天素質(zhì)決定，較少受社會(huì)文化和知識(shí)內(nèi)容影響的智力是（）。
題型：填空題
在個(gè)性測量中，測量的有效性和正確性稱為（）。
題型：填空題
下列屬于斯騰伯格的智力理論的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在人性觀上，主張“人本性是中性的”古代東西方學(xué)者有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
羅杰斯認(rèn)為（）是造成人格改變最有效的因素。
題型：填空題
弗洛伊德認(rèn)為（）是人格結(jié)構(gòu)中維護(hù)統(tǒng)一的關(guān)鍵因素。
題型：填空題
榮格認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成成分有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
按照馬斯洛的需要層次論，渴求成就地位和欣賞是（）的需要。
題型：填空題
為了解決本我、自我和超我之間的沖突，弗洛伊德提出了（）的概念。
題型：填空題