單項選擇題（）指人們對態(tài)度對象肯定或否定的評價以及由此引發(fā)的情緒情感。
A.認知成分
B.情感成分
C.個性傾向
D.行為傾向
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1.單項選擇題（）是態(tài)度的核心與關鍵。
A.認知成分
B.情感成分
C.個性傾向
D.行為傾向
2.單項選擇題（）指人們在別人對自己形成印象時所做的顯露。
A.自我覺知
B.自我提升
C.自我確認
D.自我表演
3.單項選擇題（）是指團體成員對一些重大事件與原則問題的認識與團體的要求相一致。
A.歸屬感
B.認同感
C.社會支持
D.名譽感
4.單項選擇題（）是指人們在有他人旁觀的情況下工作表現(xiàn)比自己單獨進行時好的現(xiàn)象。
A.社會促進
B.社會懈怠
C.社會衰退
D.社會進步
5.多項選擇題中國人人際關系社會取向的特征有（）。
A.家族取向
B.關系取向
C.權威取向
D.他人取向
最新試題
說服的路徑包括（）。
題型：多項選擇題
首次會談的中間階段包括哪些步驟？
題型：問答題
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。
題型：多項選擇題
如果患者的自動思維里沒有災難化的內(nèi)容，那么治療師可以問患者最恐懼什么，這是“去災難化”問題。
題型：判斷題
（）是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
題型：單項選擇題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應。
題型：判斷題
下列描述中，屬于偏見的微妙形式的有（）。
題型：多項選擇題
（）是指當要求集體做決定時，人們傾向于重復大家都已經(jīng)知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關鍵信息。
題型：單項選擇題
人類是動物王國的超級合作者，因為我們表現(xiàn)出克服自私的多重機制，包括（）。
題型：多項選擇題
關于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。
題型：判斷題