（）是對兒童個(gè)人的體質(zhì)狀況進(jìn)行具體的、全面的比較與分析研究。

對游戲者起到教育和組織的作用，使游戲得以保證順利完成的是游戲的（）

基本動作是有規(guī)律的（）的方式，它有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，有一定的規(guī)格要求。

用于測定學(xué)前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項(xiàng)目是（）

為了比較全面地了解和評價(jià)兒童體質(zhì)發(fā)展的狀況和發(fā)展趨勢，還應(yīng)該對兒童進(jìn)行有關(guān)體質(zhì)方面其他項(xiàng)目的測查，如（）。

簡述學(xué)前兒童與體質(zhì)有關(guān)的心理狀態(tài)項(xiàng)目。

自然地向前上方或遠(yuǎn)處揮臂擲物，如擲小沙包，適合于（）

人的任何動作都是不同形式的（）

簡述體育活動中貫徹和運(yùn)用從實(shí)際出發(fā)原則時(shí)應(yīng)注意什么？

測定單腳站立時(shí)，記錄的時(shí)間是指從懸空腿離開地面時(shí)起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時(shí)間。