A.工作活動過程信息
B.定向的工作活動信息
C.工作衡量標(biāo)準(zhǔn)信息
D.定置定位活動的信息
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A.1895年
B.1903年
C.1911年
D.1912年
A.工作研究
B.崗位研究
C.崗位分析
D.崗位調(diào)查
A.基本任務(wù)
B.基本原則
C.中心任務(wù)
D.主要目標(biāo)
A.粉塵
B.噪聲
C.高溫
D.有毒物質(zhì)
A.績效考核
B.員工培訓(xùn)
C.人力資源規(guī)劃
D.職業(yè)生涯規(guī)劃
最新試題
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置,以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
業(yè)務(wù)流程重組的基本思想是對組織職位體系的再設(shè)計。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調(diào)整資源。”這句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
ABC分類權(quán)重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權(quán)數(shù)的簡便方法。
在工作分析過程中,積極、及時、全面地提供真實的信息是職位任職者的職責(zé)。
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。