問答題簡述企業(yè)進行工作分析的時機。

最新試題

工作分析成果應用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內容、職責權限、工作關系或績效考核標準等方面的培訓。

題型:判斷題

工作能級的大小是由它在組織中的工作性質、繁簡難易、責任大小、任務輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。

題型:判斷題

要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉換成工資結構的方法不同。

題型:判斷題

勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。

題型:判斷題

“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領域或經營管理活動的主要方面,有利于合理分配和調整資源。”這句話表述的是職位序列設計對員工個人的作用。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大。”論述了德與才的關系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

關鍵事件法是一種以人員為導向的系統(tǒng)性分析方法。

題型:判斷題

職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。

題型:判斷題

科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學的方法研究當時生產技術條件下的最佳分工水平。

題型:判斷題

作為一個組織應該滿足這樣的條件:()。

題型:多項選擇題