單項選擇題在數學教學中，什么是培養(yǎng)能力的核心（）
A.培養(yǎng)運算能力
B.發(fā)展實踐能力
C.發(fā)展合情推理能力
D.發(fā)展思維能力
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1.單項選擇題一個正三棱錐和一個正四棱錐，它們的棱長相等。它們重疊一個側面后還有（）個暴露面。
A.3個
B.4個
C.5個
D.6個
2.單項選擇題概念的形成以學生的（）為基礎。
A.直接經驗
B.間接經驗
C.認知結構
D.年齡特征
3.單項選擇題“純數學的研究對象是現(xiàn)實世界的空間形式和數量關系”這一論述是誰概括的？（）
A.亞里士多德
B.恩格斯
C.馬克思
D.羅素
4.單項選擇題現(xiàn)行統(tǒng)編教材初中代數的知識體系中，在整式加減之后，沒有講整式的乘除，而安排了一元一次方程及其應用，這體現(xiàn)了什么原則？（）
A.連續(xù)性原則
B.層次性原則
C.應用的廣泛性原則
D.整體性原則
5.單項選擇題（）就是系統(tǒng)的輸出對系統(tǒng)的輸入產生間接或直接的影響，從而引起系統(tǒng)狀態(tài)的輸出的變化過程
A.調控
B.反應
C.反饋