問(wèn)答題我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校體育管理體制分為什么?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述體育教師觀念的轉(zhuǎn)變。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述體育教材體系的轉(zhuǎn)變。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述課程觀念的轉(zhuǎn)變。
4.問(wèn)答題學(xué)校體育管理原則有哪些?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)校體育管理特點(diǎn)。
最新試題
體育賽事的演進(jìn)過(guò)程是從PLAY到GAME,再到SPORT,再演化為SPORT EVENT。
題型:判斷題
體育管理學(xué)具有以下何種學(xué)科性質(zhì)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
體育健身娛樂(lè)業(yè)經(jīng)營(yíng)基本要求有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面哪些屬于我國(guó)現(xiàn)階段的體育經(jīng)濟(jì)部門(mén)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)農(nóng)村體育在管理形式上基本采取五級(jí)垂直管理模式:省體育局、市體育局、縣文體局、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站、社會(huì)體育團(tuán)體(民間體育組織)。
題型:判斷題
一個(gè)國(guó)家能培養(yǎng)出多少世界冠軍,首先在于他們能夠擁有多少個(gè)具有世界水平的教練員。
題型:判斷題
體教融合,就是要發(fā)展面向全體青少年的學(xué)校體育,將競(jìng)技體育的發(fā)展融入面向人人的學(xué)校體育中,讓以學(xué)會(huì)、常練、勤賽為體系的青少年體育蓬勃發(fā)展,讓競(jìng)技體育形成良性循環(huán)。
題型:判斷題
體育健身娛樂(lè)市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)要素主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下面體育產(chǎn)業(yè)管理的具體任務(wù)中屬于豐富市場(chǎng)供給的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
明確每個(gè)人的職責(zé)時(shí)要注意以下哪些要點(diǎn)?()
題型:多項(xiàng)選擇題