發(fā)覺孩子誤服藥物或者化學(xué)制劑后，千萬不要馬上讓其喝水，這不僅不會沖淡藥劑，還可能造成（）傷害。

對新添置的玩具應(yīng)經(jīng)過（）處理后再使用。

弗洛伊德認(rèn)為人在失落難過的時(shí)候，就會缺乏安全感，就會下意識的蜷縮成嬰兒在母親肚子里的狀態(tài)，因此（）是識別嬰幼兒情緒的重要線索。

保育員協(xié)助教師做好（）工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異物，馬上處理。

事故發(fā)生后，保教人員應(yīng)該（）。

活動中幼兒出現(xiàn)大汗，面色蒼白，嘴唇青紫等情況要及時(shí)讓體弱兒（），并找保健醫(yī)生檢查。

紅紅上課時(shí)突然鼻出血，鮮血很快流滿嘴角和衣領(lǐng)。這時(shí)保育員和紅紅溝通的重點(diǎn)是（）

下列不屬于幼兒午睡前的安全檢查的是（）

在使用剪刀時(shí)，不拿著剪刀隨意揮舞，給同伴遞剪刀時(shí)，要將手柄向外遞出屬于（）教育。

運(yùn)動量要（），要適當(dāng)，過大會傷害幼兒，過小則起不到作用。