多項(xiàng)選擇題閱讀心態(tài)包含（）
A.閱讀開始前的閱讀期待
B.閱讀開始前的準(zhǔn)備
C.實(shí)際閱讀活動(dòng)中的閱讀心境
D.閱讀后的心境
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1.多項(xiàng)選擇題在抒情作品中，詩與畫相結(jié)合是通過作品中（）的結(jié)合表現(xiàn)出來的。
A.情
B.物
C.景
D.人
2.單項(xiàng)選擇題整體象征并不是以形象來圖解某種觀念和思想，而是以作品自身的（）暗示和隱喻著觀念或思想。
A.特定意象
B.具體內(nèi)容
C.結(jié)構(gòu)模式
D.形象體系
3.單項(xiàng)選擇題“靈感”在文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)階段都有可能出現(xiàn)，下列選項(xiàng)中不屬于其特點(diǎn)的是（）
A.突發(fā)性
B.靈活性
C.短暫性
D.突破性
4.單項(xiàng)選擇題按照語義學(xué)理論的理解，文學(xué)作品的意義的關(guān)鍵問題在于（）的關(guān)系。
A.語言與思想
B.語言與行為
C.思想與行為
D.詞語和思想
5.單項(xiàng)選擇題有些小說家利用人物的記憶和內(nèi)心活動(dòng)，通過打亂時(shí)序的方法，重新組合，達(dá)到一種新的美學(xué)目的。有人稱之為“時(shí)間歪曲”，或稱之為（）
A.敘述時(shí)間
B.心理時(shí)間
C.物理時(shí)間
D.情節(jié)時(shí)間
最新試題
現(xiàn)實(shí)型文學(xué)不僅反映社會(huì)生活，同時(shí)還包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的情感評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
敘述者一般分為（）和（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。（）
題型：判斷題
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平總是呈正比例的，經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)不可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。（）
題型：判斷題
文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。（）
題型：判斷題
20世紀(jì)60年代，西方產(chǎn)生了一個(gè)以讀者為主要研究對(duì)象的文論流派，這就是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小說和詩及散文一樣，可以寫人物也可以不寫人物。（）
題型：判斷題
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動(dòng)人”的情感命題。（）
題型：判斷題