單項(xiàng)選擇題英國比較教育學(xué)家埃德蒙金的代表著作是()
A.《別國的學(xué)校和我們的學(xué)校——今日比較教育》
B.《比較教育:對方法的思考》
C.《教育中的諸問題:比較研究法》
D.《比較教育科學(xué)的探索》
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1.單項(xiàng)選擇題由于“9.11”事件的發(fā)生,2002年美國制定出(),清晰地勾畫出了“9.11”后美國教育戰(zhàn)略的新走向。
A.《美國教育部2002—2007年戰(zhàn)略規(guī)劃》
B.《國家處在危機(jī)中:教育改革勢在必行》
C.《美國2000:教育戰(zhàn)略》
D.《2000年目標(biāo):美國教育法》
2.單項(xiàng)選擇題日本基礎(chǔ)教育階段學(xué)制基本是()
A.五、四、三
B.六、三、三
C.八、四
D.四、四、四
3.單項(xiàng)選擇題“學(xué)校不再是一個(gè)為學(xué)生的一生準(zhǔn)備一切的場所,教育已貫穿于人的一生”體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的()
A.終身化趨勢
B.多元化趨勢
C.國際化趨勢
D.民主化趨勢
4.單項(xiàng)選擇題不同教學(xué)形式的高等教育的構(gòu)成狀態(tài)是高等教育的()
A.層次結(jié)構(gòu)
B.科類結(jié)構(gòu)
C.形式結(jié)構(gòu)
D.水平結(jié)構(gòu)
5.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)一體化的高級形式和各國高等教育發(fā)展的新模式是()
A.科技園
B.博士生院
C.開發(fā)區(qū)
D.研究生院
最新試題
?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
?下列屬于國際教育表現(xiàn)形式的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?影響國際教育交流的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
題型:單項(xiàng)選擇題
?日本教育的主要特征包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
1968年法國國民議會通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些?
題型:問答題
簡述德國師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
題型:問答題
20世紀(jì)70年代以來,被稱為“發(fā)展一互動”教育方案的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述德國的學(xué)位制度。
題型:問答題
?依據(jù)資金來源的不同可將國際教育援助分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題