A.對注意目的與任務(wù)的依從性
B.對興趣的依從性
C.對活動組織的依從性
D.對過去經(jīng)驗(yàn)及本身人格的依從性
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A.對象的重疊
B.線條或空氣的透視作用
C.明暗、陰影或運(yùn)動視差
D.眼睛的調(diào)節(jié)作用
A.外傾性
B.神經(jīng)質(zhì)
C.精神質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.吃完苦藥后再吃糖覺得糖更甜
B.一樣的灰分別放在白背景和黑背景上看起來明度不一樣了
C.聲音停止后,耳朵里還有這個聲音的余音繚繞
D.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅
A.某種智力任務(wù)必須經(jīng)歷哪些心理操作
B.測驗(yàn)成績的哪些方面取決于過去的學(xué)習(xí)
C.哪些方面取決于注意、短時(shí)記憶或信息加工速度
D.考察信息加工過程上的差異
A.它的分子能散布于空氣之中
B.具有揮發(fā)性
C.能溶解
D.有氣味
最新試題
兒童堆積木時(shí),通過擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
漫畫家在腦中塑造出新人物的形象,這是()
在成就動機(jī)的支配下,人們會主動選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動機(jī)的()
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多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L時(shí)記憶中信息的()