問答題形訓(xùn)的理論根據(jù)是什么？
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通過形訓(xùn)方法分析字的本義，必須借助（）
題型：單項選擇題
我國訓(xùn)詁的變革時期是（）
題型：單項選擇題
簡述古人常見的注音方式。
題型：問答題
同一個詞在古15中先后使用了不同形體的字，這種情況叫（）
題型：單項選擇題
《世說新語·賢媛》：“日夕，遂設(shè)精食，從者皆無所乏。逵既嘆其才辯，又深愧其厚意?！敝小袄ⅰ钡恼_解釋是（）
題型：單項選擇題
《說文解字》每個字頭的字體是（）
題型：單項選擇題
我國第一位語源學(xué)家是（）
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古書由于歷代刻寫傳抄而產(chǎn)生的錯誤文字，稱為（）
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把彼此無關(guān)的事理任意牽合，強加比附，是舊訓(xùn)詁弊病中的（）
題型：單項選擇題
訓(xùn)詁學(xué)利用音韻學(xué)的成果，取得的成果有（）
題型：多項選擇題