A.善于捕捉隨機(jī)教育的時(shí)機(jī)和條件
B.隨時(shí)觀(guān)察和了解幼兒在活動(dòng)中的情況
C.隨機(jī)應(yīng)變，處理好突發(fā)事件
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A.活動(dòng)材料必須緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)
B.活動(dòng)材料應(yīng)具有趣味性
C.要為幼兒提供充足的材料
D.選擇適合的物理活動(dòng)環(huán)境
E.創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境
A.活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
B.活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
C.活動(dòng)材料與環(huán)境的設(shè)計(jì)
D.活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)
A.教師及周?chē)扇俗陨硇睦硭刭|(zhì)的提高
B.滲透在日常教育工作中
C.善于觀(guān)察，適時(shí)疏導(dǎo)
D.師生平等，尊重幼兒人格，不要妄下結(jié)論
E.正確看待幼兒個(gè)性差異
F.幼兒園與家庭、社會(huì)密切配合
A.簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)
B.幼兒園工作規(guī)程
C.心理健康
D.幼兒園教育指導(dǎo)綱要
A.總目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.活動(dòng)目標(biāo)
最新試題
幼兒園專(zhuān)業(yè)技術(shù)的主體崗位是（）。
幼兒園人事管理原則概括為（）幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵(lì)原則④合理流動(dòng)原則
在幼兒園公共危機(jī)發(fā)生之前，必須對(duì)可能出現(xiàn)的潛在危機(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè)和防范，是危機(jī)事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機(jī)處理原則的（）
在幼兒園精神文化建設(shè)中，園長(zhǎng)的教育理念是文化核心和靈魂的導(dǎo)航標(biāo)。
在職培訓(xùn)是指對(duì)已在崗的教師進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來(lái)看，在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
幼兒園內(nèi)部危機(jī)是指由社會(huì)因素形成，非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機(jī)。
公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由（）來(lái)決定待遇薪資。
教育質(zhì)量強(qiáng)調(diào)教育必須適應(yīng)并滿(mǎn)足國(guó)家、社會(huì)和教育對(duì)象的需要，并由此來(lái)規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問(wèn)題，這屬于幼兒教育質(zhì)量觀(guān)中的（）
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園后勤管理的特點(diǎn)？（）
做好傳染病預(yù)防工作，首先要切斷其傳播途徑。