多項選擇題按照愛瑞斯的觀點，感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)歸納為（）。
A.身體運動協(xié)調(diào)障礙
B.結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙
C.身體平衡功能障礙
D.視、聽覺及語言障礙
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1.多項選擇題影響幼兒無意記憶發(fā)展的因素包括（）。
A.活動對象的物理性質(zhì)
B.記憶對象與幼兒自身的關系
C.幼兒關注對象重點的差異
D.活動對象的本質(zhì)
2.多項選擇題兒童多動癥發(fā)生率的差異的原因（）。
A.診斷標準的差異
B.父母和老師對兒童癥狀描述及評分時的主觀因素
C.不同的社會對多動癥認識的水平
D.不同的社會文化對多動癥認識的水平
3.單項選擇題兒童社交性情緒表現(xiàn)是隨年齡增長而（）。
A.減弱
B.不變
C.增強
D.恒定
4.單項選擇題創(chuàng)造性思維以（）為基礎對事物進行深入的探索和思考，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。
A.想象
B.回憶
C.記憶
D.聯(lián)想
5.單項選擇題他人關于自己外表、形象的印象是（）的組成部分。
A.客體自我
B.主體自我
C.本體自我
D.鏡象自我
最新試題
學前兒童主要使用的是（）
題型：單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
題型：單項選擇題
伙伴關系發(fā)展的階段是（）
題型：單項選擇題
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
題型：判斷題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找，這是因為該時期他們已獲得（）
題型：單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：單項選擇題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題