A、氣溫、飲水量
B、食物
C、情緒
D、睡眠
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A、充分咀嚼
B、異食、偏食
C、過(guò)度攝食
D、狼吞虎咽
A、中密度→高密度→低密度
B、低密度→高密度→中密度
C、高密度→低密度→中密度
D、低密度→中密度→高密度
A、生長(zhǎng)發(fā)育狀況
B、健康水平和生長(zhǎng)速度
C、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和健康水平
D、營(yíng)養(yǎng)結(jié)局和健康水平
A、中切牙、側(cè)切牙、磨牙、尖牙四類
B、中切牙、側(cè)切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五類
C、中切牙、第一側(cè)切牙、第二側(cè)切牙、尖牙、乳磨牙五類
D、側(cè)切牙、第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四類
A、嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘
B、大腦皮層發(fā)育不完善,抑制過(guò)程形成較慢
C、小腦發(fā)育晚
D、植物神經(jīng)發(fā)育晚
最新試題
()對(duì)人體所有的上皮細(xì)胞的形成、發(fā)育以及維持其功能具有重要作用。
做夢(mèng)發(fā)生在睡初期。
嬰幼兒由于免疫力低下,傳染病發(fā)病率較成人高。
以下關(guān)于13~18個(gè)月嬰幼兒奶制品的攝入,哪一項(xiàng)敘述不正確?()
1~3歲嬰幼兒的胃容量為()
()晚上睡覺(jué)時(shí)能控制好大小便,不尿床。
為嬰幼兒營(yíng)造良好的精神環(huán)境,正確的做法是()
19~24個(gè)月的嬰幼兒開(kāi)始長(zhǎng)第二乳磨牙,牙齒大概()。
新生兒對(duì)碳水化合物的()類的吸收較好,如乳糖、葡萄糖等。
加納德的“多元智力”理論將人的智力劃為()