A.文人型
B.表演型
C.參與型
D.職業(yè)型
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A.口語媒介期
B.前紙媒介期
C.紙媒介期
D.電子媒介期
A.《第一次的親密接觸》
B.《成都,今夜請將我遺忘》
C.《悟空傳》
D.《午后,一個故事》
A.文學(xué)接龍
B.獨立創(chuàng)作
C.多媒體創(chuàng)作
D.感性創(chuàng)作
A.圖雅
B.少君
C.方舟子
D.寧財神
A.肥皂劇
B.網(wǎng)絡(luò)游戲
C.傳統(tǒng)文學(xué)
D.美國大片
最新試題
文學(xué)批評方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學(xué)的表現(xiàn)性特征。()
19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的()文學(xué)思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實主義、存在主義及荒誕派等多個流派。
只有具體文本才帶有話語蘊藉屬性,文學(xué)活動整體上不帶有話語蘊藉屬性。()
文學(xué)批評是批評主體按照一定的(),對批評對象進行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動
文學(xué)風(fēng)格是文體的最高()
象征型文學(xué)描寫客觀物象的目的是暗示某種深廣的意義。()
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于()
敘述者一般分為()和()。