A.嚴(yán)格考核
B.專業(yè)培訓(xùn)
C.職前學(xué)習(xí)
D.實(shí)踐
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.因人而異、橫向比較
B.誠信服務(wù)、善于溝通
C.勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)
D.熱愛兒童、愛崗敬業(yè)
A.因人而異、開啟潛能
B.以養(yǎng)為主、教養(yǎng)融合
C.關(guān)注發(fā)育、順應(yīng)發(fā)展
D.熱愛兒童、滿足需要
A、掌握嬰兒家長的工作技能
B、掌握育嬰員、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
C、掌握月嫂、育嬰師的工作內(nèi)容和技能要求
D、掌握保姆、月嫂的工作內(nèi)容和技能要求
A、愛心、耐心和責(zé)任心
B、身體健康、口齒清楚、會講普通話
C、有較強(qiáng)的溝通能力
D、觀察敏銳、操作熟練、善于學(xué)以致用
最新試題
()是育嬰員(國家職業(yè)資格三級)工作模塊。
人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和()影響而逐漸形成的。
()的職業(yè)對象是以3-6歲幼兒為主。
對育嬰師帶教和培訓(xùn)需根據(jù)不同學(xué)員的需求和工作要求進(jìn)來確定,W分為()培訓(xùn)。
育嬰師的家長指導(dǎo)工作具有家庭早教指導(dǎo)、學(xué)校教育、業(yè)余成人教育、師范教育的性質(zhì)。
從育嬰員的職業(yè)性質(zhì)角度分析,育嬰員提供服務(wù)的實(shí)質(zhì)()。
()嬰幼兒的生活是構(gòu)成育嬰員職業(yè)的主體部分。
職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括:親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合、()、因人而異,開發(fā)潛能
育嬰師(四級)的工作內(nèi)容為三個模塊:即生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育。
()是育嬰師帶教與培訓(xùn)工作中要抓好的兩個主要環(huán)節(jié)。