單項(xiàng)選擇題充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征，并有針對(duì)性地采取良好的、適宜的環(huán)境刺激，施加相應(yīng)的教育影響，會(huì)促進(jìn)嬰幼兒的（）的發(fā)展。
A、腦潛能
B、智力
C、良好氣質(zhì)特征
D、情商
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1.單項(xiàng)選擇題（）嬰幼兒在不斷擴(kuò)大生活范圍、不斷增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力，不斷發(fā)展言語(yǔ)的過(guò)程中，逐步把握作為一個(gè)社會(huì)人的自我。
A.從出生到一歲
B.從一歲到兩歲
C.從第二年到滿3歲
D.從3歲到4歲
2.單項(xiàng)選擇題2歲半的嬰幼兒能集中注意（）。
A、5～8分鐘
B、8～10分鐘
C、10～12分鐘
D、10～20分鐘
3.單項(xiàng)選擇題3歲以前的嬰幼兒想象經(jīng)常缺乏（）目的，只是零散、片段的東西。
A、自覺(jué)的、確定的
B、隨意的、不定時(shí)的
C、刻意的、定時(shí)的
D、有意的、完整的
4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒只有在（）的過(guò)程中才能思考問(wèn)題。
A、情景表現(xiàn)
B、直接擺弄具體事物
C、不停地講話
D、游戲
5.單項(xiàng)選擇題1歲以前的嬰兒記憶能力比較差，5～6個(gè)月時(shí)可以認(rèn)識(shí)并記住自己的媽媽，但（）。
A、保持的時(shí)間不短
B、保持的時(shí)間很長(zhǎng)
C、保持的時(shí)間很短
D、可以永久保持
最新試題
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn)，（）時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲過(guò)程中的注意事項(xiàng)，不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》（2011-2020）“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是（）的主要目標(biāo)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與嬰幼兒保持良好關(guān)系，要注意做到（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn)，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如果突然出現(xiàn)（）以上的聲音，嬰幼兒很容易受驚嚇。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為嬰幼兒念兒歌與童謠，正確做法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題