A、讓培訓對象充分發(fā)表意見,提出問題并共同討論問題
B、提倡參與式教育、情景教學、師生互動
C、對培訓對象給與切實的指導,實現(xiàn)教學互動
D、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位
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A、充分發(fā)揮高級育嬰師的培訓主體作用
B、把培訓對象作為培訓的主體
C、以培訓對象是否能夠接受為出發(fā)點
D、以培訓對象是否需要為出發(fā)點
A、高質(zhì)量的完成保育和教育嬰兒
B、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓、指導和評估
C、幫助育嬰員和育嬰師處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問題
D、只需高質(zhì)量的完成保育和教育嬰兒即可
A、保姆和育嬰員二個
B、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個
C、保姆和育嬰師二個
D、育嬰員和育嬰師二個
A、喂養(yǎng)和看護二個
B、生活照料和環(huán)境布設二個
C、生活照料、日常生活保健與護理、教育三個
D、膳食和教育二個
A、發(fā)育診斷法
B、指標評價法
C、觀察評價法
D、發(fā)育篩查法
最新試題
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
育嬰員與客戶溝通時,應注意適當重復重點內(nèi)容。
關于高級育嬰員開展培訓的要求,不正確的是()。
在育嬰員職業(yè)中,除非特別所指,一般0-3歲統(tǒng)稱()。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
育嬰員熱愛兒童的基本條件是()
養(yǎng)成良好的()習慣有助于育嬰員更快地融入家庭。
育嬰員的指導能夠幫助家長建立正確的()
熱愛兒童是育嬰員工作的()
根據(jù)嬰兒的特點和需要,就能制定出適合嬰兒個性、促進嬰兒發(fā)展的教學計劃。