A.激發(fā)學(xué)前兒童活動的動機 B.明確活動的對象 C.重視學(xué)前兒童在活動中的操作 D.明確活動要求
A.幫助幼兒按一定規(guī)則進(jìn)行口語表達(dá)練習(xí) B.提高幼兒積極傾聽的水平 C.培養(yǎng)幼兒在語言交往中的機智性和靈活性 D.培養(yǎng)幼兒掌握對語言交流信息清晰度的調(diào)節(jié)技能
A.萌發(fā)階段 B.初期階段 C.流暢階段 D.閱讀階段