單項(xiàng)選擇題由組織的最高管理者正式發(fā)布的該組織總的質(zhì)量宗旨和方向,稱為()。

A.質(zhì)量目標(biāo)
B.質(zhì)量方針
C.質(zhì)量過(guò)程
D.質(zhì)量范圍


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某一蒸氣壓縮制冷循環(huán)以氟利昂12為制冷劑量,冷凝溫度為20℃,蒸發(fā)溫度為-10℃,在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣,制冷劑離開(kāi)冷凝器時(shí)為飽和液體,如制冷循環(huán)量為100kg/h,求制冷裝置的制冷量。(已知:在上述操作條件下,因氟利昂12的壓焓圖中查得:H1=347 kJ/kg ,H4=228kJ/kg。)

題型:?jiǎn)柎痤}

組成生產(chǎn)小組和師帶徒是技能培訓(xùn)的輔助形式。

題型:判斷題

壓力容器的技術(shù)管理包括定期向主管部門(mén)和當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)報(bào)送容器的定期檢驗(yàn)執(zhí)行情況和存在缺陷情況。

題型:判斷題

會(huì)議記錄不要加蓋印章,但要由會(huì)議召集人署名并簽發(fā)。在正文后應(yīng)分別注明主持人、出席人和發(fā)送單位。

題型:判斷題

會(huì)議紀(jì)要是從會(huì)議記錄演化而來(lái)的,又高于會(huì)議紀(jì)錄。

題型:判斷題

寫(xiě)作典型事跡演講稿要求內(nèi)容準(zhǔn)確,即不能杜撰、不能選擇。

題型:判斷題

課堂教學(xué)是理論知識(shí)培訓(xùn)教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)和基本組織形式。

題型:判斷題

某裝置的富氣中C3組分的含量為30kg/h,C3的收率為90%,試求壓縮冷凝后干氣中的C3組分的含量為多少?

題型:?jiǎn)柎痤}

某裝置有一臺(tái)換熱器用水將溫度為400K的壓縮機(jī)出口天然氣冷卻到311K,冷卻水進(jìn)口溫度為283K,出口溫度為298K,流量為500 kg/h。求該原料氣的流量。測(cè)得該高溫氣體的比熱容為0.35kJ/(kg·K),水為4.18kJ/(kg·K),熱損失可以忽略不計(jì)。

題型:?jiǎn)柎痤}

某一蒸氣壓縮制冷循環(huán)以氟利昂12為制冷劑量,冷凝溫度為30℃,蒸發(fā)溫度為-10℃,在蒸發(fā)終了時(shí)制冷劑為干飽和蒸氣,制冷劑離開(kāi)冷凝器時(shí)為飽和液體,如制冷循環(huán)量為100kg/h,求:(1)實(shí)際制冷循環(huán)系數(shù);(2)制冷裝置的制冷量。(已知:在上述操作條件下,因氟利昂12的壓焓圖中查得:H1=347kJ/kg,H2=368kJ/kg,H3=H4=228kJ/kg。

題型:?jiǎn)柎痤}