音樂課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。

《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對識讀樂譜的表述是：小學(xué)3-6年級：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。

首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是（）。

關(guān)于蘇州彈詞老三調(diào)正確的是（）。

中小學(xué)音樂學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。

被認(rèn)為是“容許爵士樂隊(duì)從酒吧間門里探出頭來”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂隊(duì)（）

下列屬于石類樂器的是（）。

簡述發(fā)展性教師評價(jià)的主要特征是什么？

歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽，諸公各位靜呀靜靜聽呀，讓我（末）唱一支無錫景呀”，這首歌的體裁是（）。