單項(xiàng)選擇題以()為依據(jù),可以將藝術(shù)分為時(shí)間藝術(shù)(音樂(lè)、文學(xué)等)、空間藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑等)和時(shí)空藝術(shù)(戲劇、影視等)。

A.以對(duì)作品的感知方式
B.藝術(shù)作品的物化形式
C.藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式
D.藝術(shù)作品的存在方式


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1.單項(xiàng)選擇題()屬于完全協(xié)和音程。

A.大三度
B.純四度
C.小六度
D.小七度

2.單項(xiàng)選擇題18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家盧梭提出()的教育口號(hào),主張必須對(duì)兒童進(jìn)行早期啟蒙性的音樂(lè)教育。

A.音樂(lè)能改變靈魂的品質(zhì)
B.音樂(lè)教育比其他教育都重要得多
C.音樂(lè)教育是為了全面發(fā)展入的才能
D.美育是為了全面發(fā)展人的才能

3.單項(xiàng)選擇題《鐵蹄下的歌女》的曲作者是()。

A.冼星海
B.聶耳
C.田漢
D.齊未然

4.單項(xiàng)選擇題五線譜中,音符的符干有的朝上,有的朝下,只有在()的音符符干可以朝上和朝下。

A.第一線上
B.第二線上
C.第三線上
D.第四線上

最新試題

下列哪部作品篇反映了原始社會(huì)的狩獵生活?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

被稱(chēng)為“偶然音樂(lè)的開(kāi)山鼻祖” 的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

常德絲弦屬于以下哪種說(shuō)唱音樂(lè)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

識(shí)譜方式分()、()兩種,低年級(jí)以()為主,()不要求識(shí)譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開(kāi)始進(jìn)入識(shí)譜,學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器,低年級(jí)主要是(),從三年級(jí)開(kāi)始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。

題型:填空題

《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)識(shí)讀樂(lè)譜的表述是:小學(xué)3-6年級(jí):用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂(lè)譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)()、()、()及一些常用();能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。

題型:填空題

下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時(shí)祈求消除自然災(zāi)害,農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。

題型:填空題

京劇行當(dāng)中,青衣主要扮演()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。

題型:填空題