比較歷史事件的異同有利于歷史知識(shí)的掌握和理解。吳曉波對(duì)《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》共同點(diǎn)的歸納,正確的是()
①都是早期資產(chǎn)階級(jí)革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)
②都主張人生而自由平等
③都對(duì)封建統(tǒng)治進(jìn)行批評(píng)和否定
④都推動(dòng)了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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A.獨(dú)立與民主
B.獨(dú)立與統(tǒng)一
C.改革與人權(quán)
D.人權(quán)與新政
構(gòu)建知識(shí)的結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本能力。下面是某同學(xué)編制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,由此判斷他學(xué)習(xí)的主題是()
A.近代西方民主發(fā)展的進(jìn)程
B.歐洲國(guó)家民主獨(dú)立的過(guò)程
C.多民族國(guó)家的統(tǒng)一進(jìn)程
D.反對(duì)殖民壓迫的歷程
A.強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯
B.宣告獨(dú)立,脫離殖民統(tǒng)治
C.以法律的形式限制君主的權(quán)力
D.建立三權(quán)分立聯(lián)邦制國(guó)家
A.伏爾泰
B.華盛頓
C.法拉第
D.拿破侖
A.達(dá)·芬奇
B.莎士比亞
C.凡·高
D.貝多芬
最新試題
A人物說(shuō):“我絕不放棄我的章西,誰(shuí)敢占領(lǐng)我的章西,絕沒(méi)有好下場(chǎng)”;B人物說(shuō):“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開(kāi)展,使先前未曾開(kāi)發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi),更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動(dòng)速度等限制,工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?!斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是()
“這一重要法令的頒布,對(duì)于千百萬(wàn)在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來(lái)說(shuō),猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?!薄跋M臒羲笔侵福ǎ?/p>
如圖反映了工業(yè)革命后()
有學(xué)者指出,英國(guó)通過(guò)革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開(kāi),新興工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)要求獲取政治權(quán)利,1832年起英國(guó)進(jìn)行了議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)入議會(huì)。該學(xué)者認(rèn)為,工業(yè)革命()
隨著電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn),發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開(kāi)始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器,由此揭開(kāi)第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間是()
彼得一世將改革工作分三個(gè)階段進(jìn)行:1700—1707年為積蓄力量的階段,1707—1714年為俄國(guó)興盛和榮耀的階段,1714—1721年是建立良好秩序的階段。材料說(shuō)明改革具有()
如圖,該鐵路作為國(guó)家“十三五”鐵路規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目,建成后,將結(jié)束紅色老區(qū)巴中市境內(nèi)尚無(wú)高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類(lèi)邁入了鐵路時(shí)代的是()
18世紀(jì)至20世紀(jì)初,英語(yǔ)中出現(xiàn)了如electron (電子)relativity (相對(duì)論)automobile (汽車(chē))spark plug (火花塞)gear-Shift(變速桿)等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是()
自19世紀(jì)中期起,馬克思主義成為西歐工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想;在東歐和東南歐,它的影響日益擴(kuò)大;在亞洲和美洲,它是工人運(yùn)動(dòng)和民族民主運(yùn)動(dòng)的重要思想武器。這是因?yàn)轳R克思主義()