你可能感興趣的試題

假設(shè)“課表記錄”包含教室編號(hào)、上課時(shí)間、上課時(shí)間段、教師號(hào)、課程號(hào)五個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)，其中一個(gè)教師可以開(kāi)設(shè)不同的課程，一門課程可以由不同的教師開(kāi)設(shè)，那么該數(shù)據(jù)流的結(jié)構(gòu)在數(shù)據(jù)字典中的定義是（）。

A.課表記錄=教室編號(hào)+上課時(shí)間+上課時(shí)間段+{教師號(hào)+課程號(hào)}
B.課表記錄=教室編號(hào)+上課時(shí)間+上課時(shí)間段+｛教師號(hào)｝+｛課程號(hào)｝
C.課表記錄=教室編號(hào)+上課時(shí)間+上課時(shí)間段+教師號(hào)+課程號(hào)
D.課表記錄=教室編號(hào)+上課時(shí)間+上課時(shí)間段+教師號(hào)+｛課程號(hào)｝

單項(xiàng)選擇題

對(duì)教室管理信息系統(tǒng)調(diào)查和收集信息的方法有口頭調(diào)查法、業(yè)務(wù)跟蹤法、查閱收集資料法和（）。

A.結(jié)構(gòu)分析法
B.情景分析法
C.對(duì)象分析法
D.書面調(diào)查法

“學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)可以查詢每月或每天的教室使用情況”，這樣的描述應(yīng)出現(xiàn)在（）。

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對(duì)教室管理信息系統(tǒng)調(diào)查和收集信息的方法有口頭調(diào)查法、業(yè)務(wù)跟蹤法、查閱收集資料法和（）。

“學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)可以查詢每月或每天的教室使用情況”，這樣的描述應(yīng)出現(xiàn)在（）。

對(duì)教室管理信息系統(tǒng)調(diào)查和收集信息的方法有口頭調(diào)查法、業(yè)務(wù)跟蹤法、查閱收集資料法和（）。