A、玉米
B、甘蔗
C、甘薯
D、煙草
E、水稻
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A、水稻
B、馬鈴薯
C、苦蕎
D、玉米
E、蠶豆
A、生物觀察法
B、生長(zhǎng)分析法
C、發(fā)育研究法
D、生長(zhǎng)發(fā)育研究法
E、模擬試驗(yàn)法
A、復(fù)雜性
B、季節(jié)性
C、地區(qū)性
D、變動(dòng)性
E、低值性
A、高產(chǎn)
B、穩(wěn)產(chǎn)
C、優(yōu)質(zhì)
D、高效
E、低耗
A、作物
B、播種
C、環(huán)境
D、措施
E、化學(xué)控制
最新試題
我國(guó)生物多樣性的特點(diǎn)有()。
作物的種類很多,世界各地栽培的大田作物約()余種,我國(guó)種植的有()余種。
按作物種植密度和田間管理方式的不同,可以分為()和()。
按作物對(duì)光周期的反應(yīng),可分為()、()、日中性作物和定日作物等。
作物栽培學(xué)是在充分掌握作物()及其對(duì)()要求和反應(yīng)規(guī)律以及產(chǎn)量形成規(guī)律的基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的科技成果的一門(mén)應(yīng)用科學(xué)。
在生產(chǎn)上,因播期不同,作物可分為()。
作物栽培科學(xué)常采用()研究法對(duì)作物自身生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量形成進(jìn)行研究。
()、()、發(fā)育研究法和生長(zhǎng)發(fā)育研究法是作物栽培科學(xué)常采用的研究方法。
作物栽培學(xué)是一門(mén)什么樣的科學(xué)?
在作物生產(chǎn)中下列以子實(shí)為主要用途的作物有()等。