堯斯認(rèn)為，讀者理解文學(xué)作品的前提是期待視野。

柏拉圖抓住了靈感現(xiàn)象的（）特征。

康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

茵加登認(rèn)為，文學(xué)作品中的再現(xiàn)對象是對實在對象的再現(xiàn)。

伽達默爾認(rèn)為，游戲是人類特有的行為。

黑格爾認(rèn)為，戲劇是下述要素（）的統(tǒng)一。

康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個統(tǒng)一體。

黑格爾認(rèn)為，戲劇的情節(jié)產(chǎn)生于不同的（）之間的沖突。

柏拉圖認(rèn)為，詩人在靈感來臨之際失去了（）。