多項選擇題一個學生考試失敗，老師為了鼓勵學生的信心，將他的失敗歸因于（）

A.能力
B.努力
C.考試難度
D.運氣
E.身心狀況


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1.多項選擇題程序教學的原則有（）

A.自定步調(diào)
B.小步子
C.及時反饋
D.與學生合作
E.知識的理解

2.多項選擇題根據(jù)奧蘇貝爾的同化理論，同化觀念的主要形式（）

A.下位學習
B.上位學習
C.觀察學習
D.類推學習
E.組合學習

3.多項選擇題教師上課要隨機應(yīng)變，表明教師勞動具有（）

A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.群體性
D.機械性
E.示范性

4.多項選擇題以下屬于有效獎勵的原則（）

A.獎勵與學生的實際付出的努力相一致
B.獎勵方式要適應(yīng)學生的年齡特征
C.獎勵要以物質(zhì)獎勵為主
D.應(yīng)該建立一系列明確的獎勵方法
E.獎勵一定要與懲罰并用

5.多項選擇題根據(jù)，將學習策略分為（）

A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.精加工策略