A.有目的、有計劃對幼兒發(fā)展施加影響的過程 B.引導(dǎo)幼兒注意生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象 C.對班級全體幼兒的發(fā)展施加影響 D.學(xué)習(xí)有關(guān)的數(shù)學(xué)知識和技能
A.知識概念的學(xué)習(xí) B.認(rèn)知能力的發(fā)展 C.操作技能的掌握 D.興趣態(tài)度和行為習(xí)慣的養(yǎng)成
A.結(jié)合基數(shù)教學(xué)分散進(jìn)行 B.利用熟悉的事物進(jìn)行形象比喻幫助幼兒記住字形 C.把字形、讀音和意義聯(lián)系起來 D.區(qū)分形近數(shù)字