多項選擇題某學校教師進行分組,按性別可分為男女兩組,按年齡分為35歲以下、35—45歲和45歲以上三組,下列說法中正確的有()

A.分組標志有品質(zhì)標志和數(shù)量標志
B.品質(zhì)標志是男女
C.按年齡分組是連續(xù)型變量分組
D.按年齡分組是離散型變量
E.45歲教師應歸于第三組


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1.多項選擇題對某工業(yè)企業(yè)按職工人數(shù)分為100人以下,100-500人,500-1000人,1000人以上四組,這種分組形成的分布數(shù)列是()

A.品質(zhì)數(shù)列
B.變量數(shù)列
C.組距數(shù)列
D.單項數(shù)列
E.等距數(shù)列

2.多項選擇題統(tǒng)計分組可以按品質(zhì)標志分組,也可以按數(shù)量標志分組,下述對企業(yè)分組中屬于按數(shù)量標志分組的有()

A.按行業(yè)分組
B.按職工人數(shù)規(guī)模分組
C.按經(jīng)濟所有制性質(zhì)分組
D.按年生產(chǎn)能力分組
E.按隸屬關系分組

3.多項選擇題如果將一個省的統(tǒng)計工作安排作為整體設計,以下屬于專項設計的是()

A.全*省農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作設計
B.全*省人口統(tǒng)計設計
C.全*國糧食種植典型調(diào)查設計
D.全*國國有企業(yè)投入產(chǎn)出分析設計
E.各*省糧食產(chǎn)量統(tǒng)計表設計

4.多項選擇題下列關于確定組限的說法中正確的是()

A.不能把不同性質(zhì)的單位劃分在一個組
B.盡量讓組中值同分到組內(nèi)各單位的標志值的平均數(shù)接近
C.有重疊組限與非重疊組限之分
D.重疊組限的含義是上限在本組內(nèi),下限不在本組內(nèi)
E.當資料中有特大、特小異常值時,可相應采取開口組的形式,開口組不存在

5.多項選擇題統(tǒng)計設計的具體內(nèi)容有()

A.統(tǒng)計指標和指標體系的設計
B.統(tǒng)計分組及其分組體系的設計
C.統(tǒng)計調(diào)查方法的設計
D.統(tǒng)計協(xié)調(diào)與關聯(lián)的設計
E.統(tǒng)計活動組織的設計