不屬于校園內(nèi)主要人際關(guān)系的是（）

多疑的表現(xiàn)不正確的一種是（）

與人交往時(shí)，我們不能因?yàn)楦毁F而諂媚他人，不能因?yàn)樨毟F而輕賤他人。這是人際交往中（）

上網(wǎng)聊天是擺脫空虛的最好方式。（）

過高估計(jì)自己是自信的表現(xiàn)。（）

三位女同學(xué)同住一宿舍。某天，其中兩位女同學(xué)結(jié)伴僅市區(qū)購物，沒有邀請小林，只剩下她一人孤單地留在宿舍，干什么都沒意思。小林既傷心又氣惱。你認(rèn)為等兩位女同學(xué)回來后，小林恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

青春期的表現(xiàn)（）

下列選項(xiàng)中，不屬于積極心態(tài)的是（）

小鍵和小冰曾經(jīng)同是某技工學(xué)校的技能尖子生。在一次技能比賽中，兩人均發(fā)揮失常，并都因此而難過。但是，小健很快振作起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，繼續(xù)苦練技能、復(fù)習(xí)知識，終于在此后的比賽中奪得獎(jiǎng)牌。而小冰卻一直情緒低落，愁眉苦臉，技能訓(xùn)練搞不好，生活一團(tuán)糟。后面數(shù)次技能比賽，都缺少了小冰的身影。下列選項(xiàng)中對此認(rèn)識正確的是（）

對于技工院校的學(xué)生來說，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度是（）