判斷題特征根對應(yīng)的系統(tǒng)運(yùn)動形式稱為系統(tǒng)的固有模態(tài),固有模態(tài)可以被輸入信號激發(fā)從而表現(xiàn)在輸出中。
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前饋校正一般不單獨(dú)使用,總是和其他校正方式結(jié)合起來構(gòu)成()控制系統(tǒng),以滿足某些性能要求較高的系統(tǒng)的需要。
題型:填空題
PID參數(shù)整定方法通??梢苑譃槔碚撚?jì)算整定法和()整定法。
題型:填空題
用根軌跡法進(jìn)行系統(tǒng)校正,是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),所以,在校正裝置設(shè)計(jì)之后,需要進(jìn)行(),看被忽略掉的系統(tǒng)極點(diǎn)對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因?yàn)榻惦A處理的粗略性,設(shè)計(jì)初確定主導(dǎo)極點(diǎn)位置時(shí)需要留出()。
題型:填空題
滯后校正能夠在開環(huán)比例系數(shù)不降低的前提下,降低()頻段和()頻段的開環(huán)增益而不影響()頻段。
題型:填空題
滯后校正的轉(zhuǎn)折頻率選得距截止頻率越遠(yuǎn),滯后校正裝置本身在處造成的相角滯后就()。然而,距越遠(yuǎn),容易造成“()”現(xiàn)象。
題型:填空題
比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的化簡,說法錯誤的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
首一多項(xiàng)式形式的傳遞函數(shù)對應(yīng)的增益稱為:()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于動態(tài)系統(tǒng),下列說法錯誤的是:()
題型:單項(xiàng)選擇題
微分方程階數(shù)從傳遞函數(shù)中看不出來。()
題型:判斷題