A.摟抱嬰幼兒，撫摸患兒的頭部，輕拍他們的上肢和背部
B.等候患兒主動接近醫(yī)護人員，說話要理性
C.介紹小伙伴，鼓勵他們積極參加集體活動，消除緊張恐懼心理
D.講清生病住院的道理，幫助熟悉環(huán)境，安排合理的生活作息制度
E.耐心、認真與患兒交談、細心觀察其動作細節(jié)
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A.告訴患者醫(yī)學術(shù)語，讓患者自己上網(wǎng)查資料
B.對于難理解的問題，為了避免產(chǎn)生錯誤理解，最好不對患者解說
C.利用一些形態(tài)學資料和視覺工具幫助患者理解病情和治療方案
D.向口腔患者和親屬預(yù)測治療效果
E.多次解釋，讓患者對診治口腔疾病了解更充分
A.應(yīng)該更加重視醫(yī)患溝通的內(nèi)容科學性
B.畸形對于胎兒致命的時候，應(yīng)引產(chǎn)即終止妊娠
C.當新生兒預(yù)后非常不利時，醫(yī)生應(yīng)建議持續(xù)觀察，隨機應(yīng)變
D.胎兒畸形對新生兒預(yù)后影響不大，醫(yī)生可以根據(jù)具體情況自行決策
E.胎兒畸形通過后期醫(yī)療可以進行補救的，需要孕婦及親屬自行決策
A.我國農(nóng)村的村醫(yī)接受培訓少，醫(yī)學與健康知識不足
B.農(nóng)村衛(wèi)生室的醫(yī)生工作環(huán)境相對獨立，缺乏相應(yīng)的支持資源，獲得有關(guān)醫(yī)學培訓不足
C.健康教育在農(nóng)村更為薄弱，大多數(shù)村醫(yī)沒有參加過健康教育專業(yè)培訓
D.對村衛(wèi)生室投入嚴重不足，村醫(yī)在專業(yè)發(fā)展上積極性不足
E.農(nóng)村的巫醫(yī)與迷信盛行
A.針對患方特點進行醫(yī)學與健康教育
B.適度告知患方治療中的風險
C.給予患方治療方案的知情選擇
D.做好圍術(shù)期醫(yī)患溝通
E.無須做到求助式溝通
A.臨床表現(xiàn)
B.治療方法
C.健康的生活方式
D.飲食的搭配
E.適當科學的運動
最新試題
患者，男，68歲，確診高血壓病3級10余年，平時僅服用硝苯地平緩釋片控制血壓，血壓控制在140～150/90～100mmHg左右。3年前體檢發(fā)現(xiàn)血脂和血糖偏高，一直未服藥和監(jiān)測，大量吸煙40余年至今。近1個月反復(fù)出現(xiàn)活動后胸前區(qū)悶痛，休息后可迅速緩解，外院心電圖提示“下壁及前側(cè)壁導聯(lián)ST段下移伴T波低平、倒置”。在與患者溝通中，最需重點交代的注意事項是（）
以下哪些溝通方式可以引導患者和親屬配合治療？（）
患者，男，68歲。因“嘔血、黑便2天”前來消化科就診。平素有高血壓病史。入院后積極治療后未再嘔血及黑便，第二天患者突發(fā)胸痛、胸悶，心電圖提示急性廣泛前壁心肌梗死，需轉(zhuǎn)心內(nèi)科ICU進一步治療?；颊呒覍僬J為醫(yī)生治療不正確、不及時才導致病情發(fā)展。這時候與患者及家屬溝通，下面哪條是不合適說的？（）
一位慢性阻塞性肺疾病老年患者，因嚴重呼吸衰竭經(jīng)與家屬溝通并同意后轉(zhuǎn)呼吸科重癥監(jiān)護室，并經(jīng)家屬簽字同意后行氣管插管及有創(chuàng)通氣，經(jīng)2周治療后患者因搶救無效死亡。家屬鬧，說醫(yī)生拿患者的病掙錢，明明沒救了還要鼓動家屬同意氣管插管。作為醫(yī)生，最合理的做法是（）
農(nóng)村患者對村醫(yī)遠期信任度低，依從性差的原因是（）
手術(shù)結(jié)束，下列哪些情況符合手術(shù)后溝通的要求？（）
患者，男，24歲，診斷“雙相障礙”，服藥不規(guī)律，多次復(fù)發(fā)。本次住院期間，患者父母提出用“中藥偏方”治療。以下溝通中，不合適的是（）
患者，男，62歲，因頭痛去醫(yī)院就診，檢查發(fā)現(xiàn)血壓高，160/95mmHg，尿常規(guī)檢查示：潛血++，蛋白質(zhì)++。為明確診斷，在溝通中最需要詳細詢問（）
患者，女，45歲，患甲狀腺功能亢進癥10年，曾用甲巰咪唑治療，但停藥后反復(fù)復(fù)發(fā)，此次就診，醫(yī)生建議何女士行131I治療，何女士也同意該方案，但十分擔心治療后會出現(xiàn)甲減而需終身服藥。在溝通中，重點應(yīng)與何女士交流（）
眼科診療中的積極溝通，應(yīng)該涉及（）