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單項選擇題薩德勒的比較教育思想主要表現(xiàn)在其發(fā)表的總共28卷的（），以及1900年發(fā)表的重要論文（）等著述中。

A.《教育問題特別報告書》《我們從對別國教育制度的研究中究竟能學到什么有價值的東西？》
B.《教育問題特別報告書》《關于普魯士公立教育情況的報告》
C.《關于比較教育的工作綱要和初步意見》《教育問題專題報告》
D.《關于比較教育的工作綱要和初步意見》《歐洲大陸的學校》

1.單項選擇題最早提出比較教育概念的人是（）。

A.康德爾
B.朱利安
C.薩德勒
D.阿爾特巴赫

2.單項選擇題1986年6月，蘇共中央公布了（）。經(jīng)過9個多月的全民討論，1987年3月正式公布。

A.《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》
B.《關于小學和中學的決定》
C.《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》
D.《普通學校和職業(yè)學校改革的基本方針》

3.單項選擇題（）布什總統(tǒng)簽發(fā)了由教育部長亞歷山大負責起草的全美教育改革文件——《美國2000：教育戰(zhàn)略》。

A.1985年
B.1989年
C.1991年
D.1996年

4.單項選擇題18世紀末19世紀初出現(xiàn)了比較成熟的教育比較。法國的（）在《對國外教育和教學的不同模式考察結果的利用》一文中，對歐洲各國的教育進行了比較研究。

A.康德爾
B.巴塞
C.薩德勒
D.阿爾特巴赫

5.單項選擇題捷克大教育家（）在喚起歐洲各國關心外國教育，努力爭取相互理解與和平問題上起了重要作用。

A.夸美紐斯
B.朱利安
C.薩德勒
D.阿爾特巴赫