引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內容，學習建立（）的聯(lián)系。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險的事。

幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。

老師應指導幼兒學習和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。

教師應為幼兒示范（）的正確姿勢。

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。