“對某個(gè)情境中的問題進(jìn)行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認(rèn)識(shí)”指的是（）

為了重新規(guī)劃英國高等教育，英國高等教育研究會(huì)于1983年提出了（）

“郎之萬一瓦隆教改方案”的目的是（）

亞里士多德認(rèn)為，0~7歲兒童的教育應(yīng)側(cè)重（）

1898年英國教育委員會(huì)的成立，第一次統(tǒng)一了（）

我國西周時(shí)期專為上層貴族子弟而設(shè)的小學(xué)和大學(xué)，總稱為（）

到1980年英國中學(xué)的主要類型是（）

法國進(jìn)行高等教育的機(jī)構(gòu)主要包括（）

《教育論》一書的四篇論文包括（）

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的核心是（）