體弱兒進餐時間不宜過快，應控制在（）

引導幼兒對（）物品簡單分類，協(xié)助幼兒有序整理。

保育員在整理幼兒床鋪時，不正確的做法是（）。

保育員應教會幼兒正確的穿褲子的方法，首先應讓幼兒學會（）。

體驗幼兒的一日生活，了解幼兒園教育情況，使其能更好地（）和支持幼兒園工作。

保育員在組織幼兒起床時，不正確的做法是（）。

教師有目的地請幼兒完成某項勞動任務的勞動形式是（）。

肥胖幼兒飲食干預中，午餐提供一份水煮菜（）克。

活動后喝水及入廁環(huán)節(jié)，要（）沖刷便池、擦拭盥洗室及廁所地面。

保育員在組織幼兒睡眠活動中的保育工作，不正確的做法是（）。